Líderes sociales reciben su certificado tras finalizar curso dictado en la UCN

Emocionados tras haber concluido un ciclo estaban los 28 estudiantes de la Escuela de Líderes que implementó la Universidad Católica del Norte, con financiamiento del Gobierno Regional, la cual finalizó exitosamente la semana pasada.

La Escuela de Líderes Sociales es parte del proyecto "Líderes para una Región Estrella: Caracterización y fortalecimiento de la participación en la Región de Coquimbo" desarrollado por el Instituto de Políticas Públicas (IPP) de la Universidad Católica del Norte, financiado por el Fondo Social del Gobierno Regional.

Este proyecto ha comprendido el desarrollo de diversas actividades, iniciando con el Estudio Líderes para una Región Estrella que se realizó a nivel regional entre octubre y diciembre de 2016, con el objetivo de definir el rol que cumplen los dirigentes y dirigentas sociales en instancias de participación ciudadana en organizaciones de base.

La iniciativa fue recibida con entusiasmo por los estudiantes, según comentó Luis Plaza, de la junta de vecinos N°7 de Combarbala. "Es un gran equipo de profesionales y de alumnos, no sirve mucho este aprendizaje intercambiar conocimiento. Nos proporcionaron importantes herramientas que tienen que ver con derecho, salud o educación, cosas que antes ignorábamos", dijo.

Mientras que el presidente del CORE, Eduardo Alcayaga, señaló que "es algo inédito poder apoyar una iniciativa muy valorable por la necesidad de contar con líderes sociales con una formación bien estructurada, los dirigentes están ansiosos de tener una formación más allá de la voluntad que tienen, es una experiencia muy innovadora".

La Escuela de Líderes Sociales, se extendió de marzo a mayo del presente año. Se orientó a entregar herramientas innovadoras en materia de gestión social a dirigentes y dirigentas sociales de las tres provincias, para contribuir al mejoramiento de su desempeño en su organización social. Con ello se apuntó a fortalecer las organizaciones sociales, impulsar la participación ciudadana y el compromiso de los ciudadanos y ciudadanas con sus comunidades.

Precisamente, el secretario de Vinculación con el Medio del IPP, Luis Moncayo, indicó que "tenemos un grupo humano de hombres y mujeres que han adquirido nuevas competencias para ejercerlas en beneficio de la comunidad y de sus vecinos. Eso signfica una mayor participación ciudadana y finalmente, que la toma de decisiones públicas va a poder estar más influida por los intereses de la comunidad".

Además, la escuela estuvo orientada a nuevos dirigentes y dirigentas sociales, para compensar la falta de recambio de las personas que se involucran en la directiva de las organizaciones sociales, lo que según el estudio es reflejo del desinterés de la ciudadanía de participar y asumir el compromiso de la dirigencia social en la organización social.

Para el consejero Carlos Galleguillos "durante mucho tiempo no nos preocupamos por entregar competencias a nuestros dirigentes sociales, así que es un gran acierto entregar este curso, más si es dictado por una institución con el prestigio de la UCN".

Inicialmente fueron seleccionados 35 estudiantes de diferentes organizaciones: juntas de vecinos, organizaciones culturales, deportivas, de salud, etc. Tras concluir el curso, se certificaron 28 personas que cumplieron con los porcentajes de asistencia y elaboración de trabajo final.

Los 9 módulos correspondieron a Políticas Públicas y Gobierno; Proyectos Sociales: Diagnóstico, diseño y análisis estratégico; Tics y Habilidades Comunicativas; Gestión de Modelos de Negocio; Estrategia e Innovación Social; Derecho; Ética aplicada al Liderazgo Social; Proyectos y programas de salud comunitaria y preventiva desde la organización social; Desarrollo Sustentable.

Según la consejera Macarena Matas "los cores somos la manifestación de la participación ciduada y los dirigentes necesitan las herramientas para llevar cabo sus funciones, todo lo que signifique conocimiento para el desarrollo de nuestra región debe ser apoyado".

Por último, el proyecto contempló el Concurso Líderes para el Futuro, el cual consistió en la elaboración de una propuesta creativa de nuevas líneas de desarrollo para la región. Los 15 ganadores participaron en una gira de tres días en Santiago y Valparaíso para conocer realidades y la experiencias de instituciones y organizaciones orientadas a la participación ciudadana.

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